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《故事里的人生》(382 幫助對手打破記錄)

   《故事里的人生》382

   幫助對手打破記錄

  1966年9月下旬,原蘇聯吉爾吉斯坦奧什市某中學,一年一度的校運會正在隆重舉行,賽會的第二天上午,人們的目光聚焦在校馬拉松賽場上。校馬拉松賽賽程8公里,女子賽隊只有三名同學,其中一個叫奧通巴耶娃的女孩,身材中等,體形稍瘦,是三名學生中最有實力的選手,師生們對她報以熱烈期待。許多同學熱情地支持她,并且在沿途安排了幾個送水人,以便她可以及時補充能量,奪得冠軍。

  比賽開始了,三名運動員馬上分出了高低,奧通巴耶娃體力好,遙遙領先于其他兩名同學,在跑到賽程一半的時候,奧通巴耶娃已經領先第二名一百余米,在距離終點還有一公里多的時候,她突然感覺體力驟然下降,口干舌燥,兩條腿象灌了鉛一樣沉重,速度立即降下來,正在此時,后面的一位同學超越了她,她鼓足勇氣追了上去,但還是與對手差了半臂距離。一位同學送上一瓶水,她喝了幾口后,大家都以為她會扔到地上,這是長跑運動員的通常做法。出乎所有人意料,她竟然拼命地跑前幾步,將那瓶水送給了跑在她前面的那位同學,并喊著:“快,打破記錄!”那名同學接過水瓶,喝了幾口后,扔進了旁邊的稻田里,咆哮著奔向終點。

  那位同學打破了記錄,操場上一片歡呼,而奧通巴耶娃獲得亞軍。希望奧通巴耶娃奪冠的同學們紛紛責怪她說:“你為什么把那瓶水送給她,是那瓶水幫助了她?!?/P>

  奧通巴耶娃很平靜地說:“我已經意識到我的體力不行了,即使補充了水分也沒有打破記錄的希望。打破校記錄是我這次參賽的最大愿望,我想幫助她打破記錄。要知道,這個記錄已經有20余年沒有人打破了?!?/P>

  幫助對手打破記錄——奧通巴耶娃的行為在校內一石激起千層浪,有人說她傻,有人說她善良、大度。

  這個叫奧通巴耶娃的女孩子,畢業后從政,并經常幫助自己的競爭對手獲得成功,因此,無論在朋友中間還是在對手中間,她都贏得了良好口碑。她曾擔任過吉爾吉斯坦外交部長,2010年7月,吉爾吉斯坦發生騷亂,奧通巴耶娃臨危受命,擔任了吉爾吉斯坦過渡時期總統,成為吉爾吉斯坦實際的掌門人。當有人問及她事業成功的秘訣時,她淡淡一笑:“視對手為朋友?!?/P>

  作者感言:知道自己無法打破記錄,甚至可能連冠軍都拿不到,于是便幫助跑在自己前邊的人,希望她能打破記錄,這是她在賽場上的選擇——“幫助對手”;在政界披荊斬棘,一路走來,最終登上國家權力的極頂,出任過渡時期總統,她總結出的經驗是:“視對手為朋友”。這大概就是奧通巴耶娃一貫堅持的一條人生原則,也是她事業成功的秘訣之一。

  我們不能不敬佩奧通巴耶娃的大度和包容,但透過這種大度和包容,我們更敬佩她對事業的真誠和執著。讓我們試做分析:

  我們首先應該明確,這里的“對手”,并不是敵人,而是指為同一事業目標而奮斗的同事,兩人干著同一個事業,追求著共同的事業目標。校運會馬拉松競賽,她和對手追求的都是奪冠和打破記錄,特別是打破20多年沒有被打破的校記錄,是奧通巴耶娃的強烈渴望。當她意識到自己無力實現目標時,便把希望寄托在她的同事,即跑在她前面的對手身上,這個時候,在她的心中,打破記錄是第一位的,是最重要的,至于自己會輸給對手,則處于次要地位,所以,她才能做出幫助對手的舉動。如果沒有把事業目標放在第一位和看輕自我得失的心態,她絕做不出幫助對手的選擇。

  社會林林種種的行業,不管是官場、商場、職場抑或學場,作為同事或同學的對手是永遠存在的,他和你在一個領域里為著同一種事業競相追趕,逐鹿中原,如果人人都能象奧通巴耶娃那樣視對手為朋友,當對手需要的時候給一點助力,事業必將大獲成功。遺憾的是,社會現實中,為了擊敗對手,相互使絆子、拆臺、看笑話,甚至不惜以損害事業發展為代價,千方百計推對手于不利境地的現象經常發生,而很多時候,又往往是兩敗多傷,不僅誰也沒有達到目的,反而破壞了團結,消耗了凝聚力,影響了事業發展。因此,正確認識和善待對手,也是人生不可忽視的課題。

  那么,怎樣才能做到視對手為朋友呢?做法如次:

  做法一:要強化同事、伙伴意識。對手首先是同事、伙伴,既然是同事、伙伴,就有著共同目的,而為了達成共同目的,就需要相互提攜和幫助,幫助對手,是事業需要。


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